Card Overview

Item 1 van 1

Filter results

9802 resultaten

Ruben Wiersma PhD Defence

Congratulations to Ruben Wiersma who defended his PhD thesis on "Intrinsic Approaches to Learning & Computing on Curved Surfaces" today and was awarded the distinction "Cum Laude."

Visit from Prof. Tim Weyrich

We were delighted to have Prof. Tim Weyrich from the Friedrich Alexander Universität Erlangen with us at Delft University of Technology, TU Delft | Electrical Engineering, Mathematics and Computer Science today. He was taking us on a journey through Visual Computing, sharing his research results and his personal take on the topic in general. We touched upon appearance, life-like models and more.

Intreerede Anne Loes Nillesen: Climate Adaptation; an Act of Design

Het water en bodemsysteem is van oudsher een belangrijke basis geweest voor de ontwikkeling van veelal dichtbevolkte deltagebieden. Door klimaatverandering veranderen ook de bestaande condities van het water en bodemsysteem; dit heeft impact op de toekomstige ruimtelijk economische composities van delta’s en hun landgebruik. Op 8 november geeft hoogleraar Anne Loes Nillesen (Urbanism) haar intreerede ’Climate Adaptation; an Act of Design'.

Nieuwe planning tramlijn 19

Vanaf juni 2026 rijdt tramlijn 19 naar onze campus! De Metropoolregio Rotterdam Den Haag (MRDH), die de trambaan op onze campus aanlegt, heeft een nieuwe planning voor tramlijn 19 bekendgemaakt. Volgens deze planning rijdt de tram vanaf juni 2026 van station Delft naar onze campus. Aannemer Dura Vermeer rondt de bouw van de trambaan naar verwachting in de zomer van 2025 af, waarna een testperiode van ongeveer een jaar volgt. Tijdens de bouw blijft de TU Delft Campus bereikbaar met het openbaar vervoer, en de bussen blijven rijden totdat de tram klaar is. Lees het nieuwsbericht van MRDH hier: Nieuwe planning tramlijn 19 | MRDH Metropoolregio Rotterdam Den Haag .

Gender Diversity: Interview with Hans Hellendoorn

DEWIS is talking with Professor Hans Hellendoorn about women in science and equal opportunities at TU Delft. Hellendoorn is a professor of Control Theory and has been the head of the Cognitive Robotics Department at the Faculty of Mechanical Engineering since April 2018. He has also held the position of Pro Vice Rector Joint Education Affairs since February 2021 and is acting as a replacement for the position of Vice President Education since 1 October 2024. In this interview, we discuss his ideas, priorities and aspirations for creating gender-diverse and inclusive work environments. If you enjoy academia, science and research, we invite you to join us. Strengthen and lend your voice to our team and we’ll work together to change the culture. These changes already underway and will continue gradually. Several women have already told me that this is a good place to work, so join us and see it for yourself. Prof. Hans Hellendoorn DEWIS has seen the departure of a lot of female talent over the past year. This included a number of female professors and many talented associate professors who got senior positions more quickly elsewhere. Why do you think this is? Hans: "Yes, I’ve noticed that too. It’s partly because technical universities are fishing from the same pond nationally and internationally. I conducted exit interviews with several women who said that they were not dissatisfied with Delft. They simply received attractive offers elsewhere, often from their home countries, which were likely motivational factors. It's important to continually reflect on why staff leave and to keep looking critically at ourselves." In autumn 2024, the Netherlands Organization for Scientific Research (NWO) will start a pilot in the Talent Programme that is expected to lead to more allocations of Vidi grants to women. What’s your opinion on the developments in NWO's Talent Programme? Hans: "That’s undoubtedly a very good thing. If we want to grow the number of women inacademia and science, we need to temporarily introduce a preferential policy. And I can see the impact of this. According to the sector plans, we had to hire a certain percentage of women, which led to more women in the department. This initiated a culture change.Traditional thinking about academic careers has changed. This traditional thinking meant that women, and some men, were given fewer opportunities due to stereotypical views aboutacademic roles and unconscious biases in hiring and promotion policies. We have demonstrated the value of going about this in a different way." How did you become aware of your biases? Have you ever had 'implicit bias' training? Hans: "Although I haven’t had specific training on that, I have participated in workshops within the department. These were quite useful because I learned more about myself and my prejudices."Some people still say: "I just want to hire the best people for the job and don't look at colouror gender as part of the process." What would you say to those people? Hans: "I’ve noticed that professors tend to choose staff or PhD candidates who are similar to themselves. We like to think that we are hiring the best candidate, but they’re often a copy of ourselves. I consciously encourage them to hire people who bring something new or differentto the table. Diversity enriches the team and we’re better for it." W hat can the university do to highlight female talent at the university so that they have better opportunities to grow and flourish in their academic careers? Hans: "The career development committees assess candidates but apply a lot of implicitrules. While this has certain advantages, such as not only looking at H-indexes, it also brings risks. These implicit rules leave too much to the random composition of the committee and result in one-sided assessments. By making the benchmarks and criteria more explicit, we can include all the different aspects in the assessment." TU/Eindhoven's Irene Curie Fellowship programme is bearing fruit, as discussed in the article TU Eindhoven trekt na radicaal beleid spectaculair meer vrouwelijke medewerkers aan | de Volkskrant | deVolkskrant (TU Eindhoven attracts huge increase in female staff after radical policy).Wouldn't something like this also be a good idea for us? Hans: "I believe it would. If you want to increase the number of women in academic positions, you have to put energy and effort into incentive policies. We tried it for years without such measures and it had little effect. So it would seem that it is necessary." What would you suggest to promote the advancement of women at TU Delft?I strongly advocate the hiring of women. More women joining the TU Delft team means more women being able to advance in their careers. However, I take a rather cautious approach to promoting advancement because it can quickly raise eyebrows. Importantly, women should be given the same opportunities as men when it comes to places on career development committees. Combining family and an academic career is still often seen as a source of a lot of stress. Do you think enough is being done to change this perception? Hans: "I completely understand that point. Young women have to deal with a lot of challenges, including project-related issues that arise during their maternity leave, inadequate breastfeeding areas and overcrowded childcare facilities. Psychological complaints, such as having a colicky baby, can also weigh heavily. Instead of offering direct solutions, we should organise more listening sessions with young parents to discuss their experiences and look for solutions together. Unfortunately, maternity leave is often seen as a problem instead of a cause for celebration." Have you noticed changes within the university over the years when it comes to diversity and inclusion? What exactly has changed? How did that go? Hans: "It’s a lot different now compared to when I did my PhD in Computer Science. Back then it was a predominantly male community with women mainly in supporting roles. It is a lot more diverse now and there is a far greater understanding of the need for increased diversity." What is your vision of the ideal inclusive university of the future? Hans: We still take too narrow a view of the career path of an excellent academic and often place too much emphasis on traditional things such as the number of publications, grants and conference speeches. These are obviously important, but we must also learn to look at it from a broader perspective because there's more than one way to be an excellent academic.I hope we remain open to and create more space for these diverse paths and develop new forms of recognition and appreciation. Does your ideal inclusive university also need new leadership? Hans: "Yes, I think so. We can learn a lot from other universities, both nationally and internationally, in terms of leadership and regarding the process of choosing administrators. We don't have to adopt everything but we can certainly get some valuable insights. My biggest wish is for all of us to take staff issues seriously and not trivialise them." Society also demands a new kind of engineer - one who can help solve complex social issues.What additional skills are important for the engineers of the future? Hans: "Engineers used to provide solutions within our society, often with a 'here is the solution to your problem' mentality. Modern society is more empowered and outspoken and people demand that engineers listen more to their needs. So our new engineers must not only provide solutions but also be more attuned to what people really want, which requires adifferent approach to research and education. This will be more effective if our teams include a good balance of men and women and reflects the actual makeup of society as a whole." What would you say to women who are unsure whether an academic career is for them? Hans: "If you enjoy academia, science and research, we invite you to join us. Strengthen and lend your voice to our team and we’ll work together to change the culture. These changes are already underway and will continue gradually. Several women have already told me that this is a good place to work, so join us and see it for yourself." What advice would you give to women who encounter resistance in advancing to senior positions? Hans: "If something doesn’t seem right or fair, you need to discuss it with a colleague,manager or confidential adviser. You can also visit me if necessary. Patience is important because careers tend to develop slowly, mostly over a period of about 40 years. But injustices need to be addressed. We are now in a situation where that is not just possible, it’s actively encouraged." When do you foresee DEWIS no longer being needed? Hans: "DEWIS has facilitated a much greater understanding of the barriers women face.Cross-faculty organisations where people meet are important and must continue. We should stop DEWIS only when nobody comes to those meetings anymore." Questions or comments can be sent to dewis@tudelft.nl

Launch of the Centre for Meaningful Human Control

On October 1st, the Centre for Meaningful Human Control at TU Delft was launched, in an event at Mondai House of AI that was co-located with the release of the first Handbook on Meaningful Human Control of AI systems.

Half Height Horizontal

De TU Delft Library als motor achter open acces publishing

Met open publishing diep geïntegreerd in het DNA van de TU Delft vergeet je makkelijk dat er een hoop achter de schermen gebeurt. Joke Dales en Kees Moerman, beiden sinds lange tijd aan de TU Delft Library verbonden, waren er al vroeg bij betrokken en bieden nog steeds veel ondersteuning.

Inschrijving nieuwe cursussen open op 13 november

De nieuwe cursussen starten vanaf maandag 18 november. Vanaf woensdag 13 november om 08.00 uur start de inschrijving hiervoor! In het tweede kwartaal staat een nieuwe reeks cursussen voor je klaar staan. Op de website kun je je alvast oriënteren. Misschien weet je al dat je je favoriete cursus weer wilt bijwonen of misschien wil je wel iets nieuws ontdekken en uitproberen; het kan allemaal. Inschrijvingen gaan hard De inschrijvingen voor onze cursussen gaan altijd hard, dus wacht niet te lang of laat je verrassen door een cursus waar nog plekken beschikbaar zijn! Sluiting inschrijving De inschrijving sluit op vrijdag 22 november om 16.00 uur. Geen betalingen mogelijk met Visa/Mastercard in de webshop Aankopen die in de webshop worden gedaan, kunnen tijdelijk niet met Visa en Mastercard worden betaald. American Express wordt wel geaccepteerd. Bij de hosts kan bij de pinautomaat wel met alle type creditcards worden betaald. De TU Delft werkt aan een oplossing met Visa en Mastercard. Het is nog onduidelijk hoe lang dit gaat duren. Excuses voor het ongemak.

Boost your resilience

Ontwikkel Jezelf met de E-Tool Gezondeboel Tegenslagen en uitdagingen zijn een normaal onderdeel van het leven, en dus ook van het studentenleven. Wat jij als uitdagend ervaart en hoe je daarmee omgaat, is persoonlijk. Het is belangrijk dat je leert omgaan met deze uitdagingen en hierin kunt groeien. De e-tool Gezondeboel biedt een breed aanbod aan online programma’s die aansluiten op jouw ontwikkelingsbehoeften als student. Denk aan thema’s zoals stress, balans, keuzes maken, plannen, uitstelgedrag, faalangst, perfectionisme, gevoelens van eenzaamheid en meer. Gebruik Gezondeboel als zelfhulptool om je mentale veerkracht te versterken. De programma’s zijn geschikt voor iedereen en bieden praktische tips die snel resultaat opleveren. Kies een programma dat bij jou past en volg het in je eigen tempo, waar en wanneer je wilt – ook via je telefoon of tablet. Je kunt zoveel programma’s volgen als je wilt, geheel gratis en anoniem. Log in via de Studentportal met de onderstaande link. www.tudelft.nl/gezondeboel

Equity, Diversity & Inclusion maand 2024: Aftermovie

De EDI-maand (Equity, Diversity & Inclusion) vond plaats aan de TU Delft in oktober 2024, met als thema “United for Change, Together We Grow”. Deze maand bestond uit meer dan 20 evenementen en activiteiten georganiseerd door meer dan 35 deelnemers, die een waardevolle gelegenheid boden voor praktische workshops, trainingen en open discussies over verschillende onderwerpen: Inclusieve communicatie Onbewust vooroordeel Vaardigheden als bondgenoot Neurodiversiteit Intercultureel teamwerk Goede praktijken in EDI Meisjes in techniek Queer emancipatie Emotionele intelligentie op het werk Diepe democratie en inclusie Inclusief onderwijs Aftermovie Hartelijk dank aan iedereen die heeft bijgedragen om van EDI Month een succes te maken: faculteiten, studentenverenigingen, netwerken, Diversity & Inclusion office! In deze korte aftermovie kun je een glimp opvangen van een aantal (van de vele) hoogtepunten van deze maand!

Vergeet niet je inschrijving te beëindigen na het laatste deel van je studie

Je beëindiging van inschrijving gebeurt niet automatisch! Heb je het laatste deel van je studie afgerond? Houd er dan rekening mee dat je een verzoek tot beëindiging van je inschrijving moet indienen via Studielink, dit gebeurt niet automatisch. Wanneer je je inschrijving bij de TU Delft beëindigt, heb je recht op restitutie van een twaalfde deel van het jaarlijkse collegegeld voor elke maand van het studiejaar waarin je niet meer staat ingeschreven, met uitzondering van beëindiging vanaf juli en augustus. Beëindiging van de inschrijving met terugwerkende kracht is niet mogelijk. Let op! Als je niet ingeschreven staat en je maakt toch gebruik van onderwijs- of examenfaciliteiten (waaronder het afleggen van tentamens) dan heeft dat financiële consequenties. Het kan ook gevolgen hebben voor je studiefinanciering en/of studentenreisproduct. Kijk voor meer informatie op de website van de Studentenadministratie: Beëindiging inschrijving (tudelft.nl)

Celebrating One Year of Work Package ‘Future Skills for Engineers and Scientists’

Work Package ‘Future Skills for Engineers and Scientists’, marked one year of work with the completion of our Future Competencies Report. The report consists of our analysis of student surveys, alumni surveys, and self-conducted interviews. Notably, it includes a taxonomy of future competencies and future challenges, with further explanation about specific terms and trends. Over the coming months, these competencies and challenges will form the foundation for a SWOT analysis that aims to determine areas that we, as an alliance, need to address to advance European and technological development. During this process, we will seek to further align with our other ENHANCE work packages, such as those on Future Learning pedagogies and Sustainable Entrepreneurship, and continue to engage key stakeholders in European education, government and industry. If you would like to receive a digital copy of the Future Competencies Report, please contact g.r.penny@tudelft.nl Upcoming Work Package 4 events: 6 November 2025, TU Delft – Work Package 4 ‘Future Skills for Engineers and Scientists’ and Work Package ‘Diversity, Impact and Dissemination’ workshop: A DEI Perspective on Future Engineering Competencies and Challenges. 13 and 14 February 2025, TU Delft – Annual Work Package 4 meeting.

Work Package ‘IT Infrastructure and Services’ meetings

On the 5th and the 6th of September, the TU Delft was hosing the meeting with the work package ‘IT Infrastructure and Services’ leads from RWTH Aachen to discuss IT requirements and solutions aimed at enhancing the learner’s journey and reducing administrative burdens. In addition to this visit from RWTH Aachen, ETH Zurich hosted the inaugural IT Knowledge Hub. The event was a resounding success, bringing together IT and Education officers to collaborate and gain a deeper understanding of the innovative IT improvements needed to better serve our universities and the ENHANCE Alliance. This gathering provided a fantastic opportunity for closer collaboration and innovation.

Gerdien de Vries op Trouw over klimaatverandering en copingmechanismen

Gerdien de Vries geeft duiding op 1500 wereldwijde reacties op manieren waarop mensen met hitte omgaan.
ELLIS Delft Unit Logo

9 researchers from ELLIS Unit Delft honoured with Fellows or Scholars title

TU Delft has participated in ELLIS since 2019, currently with over 30 active members within the ELLIS Unit Delft. A total of nine researchers have recently been honour with an ELLIS Fellow or Scholar title.

Een rudimentaire quantum-netwerkverbinding tussen Nederlandse steden

Een internationaal onderzoeksteam onder leiding van QuTech heeft een netwerkverbinding gerealiseerd tussen quantumprocessoren over een grootstedelijke afstand. Hun resultaat is een belangrijke stap voorwaarts van de eerste onderzoeksnetwerken in het lab naar het toekomstige quantuminternet. Het team ontwikkelde volledig zelfstandig werkende knooppunten en integreerde deze met bestaande glasvezel internetkabels, waardoor een 25 km lange quantumverbinding mogelijk werd. De onderzoekers publiceerden hun bevindingen in Science Advances.

Bert van Wee bij BNR nieuwsradio over alleenrecht NS op hoofdrailnet

Als de NS zijn alleenrecht op het hoofdrailnet in Nederland kwijtraakt, kan dat het einde van de spoorvervoerder betekenen. Dan moeten in ieder geval het kantoorgedeelte en de directie mogelijk zó zwaar krimpen dat het problematisch wordt, zegt Bert van Wee, hoogleraar transportbeleid aan de TU Delft. ‘Het is het grootste deel van het treinverkeer. Als de NS dat alleenrecht verliest bij een openbare aanbesteding, ontstaat een enorm probleem.’

Kornelis Blok bij diverse media over opwarming van de aarde

Het is volgens wetenschappers een gigantische opgave, maar het kán nog: de opwarming op aarde onder de 1,5 graad houden, zoals afgesproken in het Klimaatakkoord van Parijs. Dat schreef gisteren althans de klimaatorganisatie van de VN, UNEP, in een nieuw rapport. Twee experts over de vraag: wat is daarvoor nodig? "De ambities die landen wereldwijd formuleren in 2025 worden allesbepalend." "De grootste impact kunnen we maken met een snelle, wereldwijde transitie naar schone energie", zegt Kornelis Blok, emeritus-hoogleraar Energy Systems Analysis aan de TU Delft en lid van de Wetenschappelijke Klimaatraad.

Bachelorstudenten ontwikkelen model voor beter inzicht in chemisch proces hernieuwbare brandstof

Een groep bachelorstudenten van de TU Delft heeft tijdens hun minor Computational Science and Engineering een nieuw model ontwikkeld dat molecuuleigenschappen van alkanen nauwkeurig voorspelt. Deze kennis is cruciaal voor de ontwikkeling van hernieuwbare brandstoffen.

Battling the data hunger of Big Tech

Devices like smartphones and laptops have become indispensable in our daily lives. By using them, we share vast amounts of data, such as photos, personal information, and location details. Despite protective legislation, large tech companies have increasing control over how data is gathered and processed, expanding their power. TU Delft researchers Seda Gürses and Lilika Markatou are working to expose the practices of Big Tech and develop new privacy protocols and systems to curb this power and better protect users.

How do we keep the internet, and therefore Dutch and European society, safe?

Scientific research is rarely performed by an individual scientist; it usually involves the work of an entire team of people. Besides this, some topics and challenges are so complex and multifaceted that they affect various faculties and call for multidisciplinary approaches. At TU Delft, a team of researchers and support staff have joined forces to tackle the issue of improving cybersecurity and detecting cybercrime. How do we keep the internet, and therefore Dutch and European society, safe?

Onderzoekers overhandigen Position Paper aan Tweede Kamer

Uit naam van het TU Delft PowerWeb Institute overhandigen onderzoekers Kenneth Brunninx en Simon Tindemans op 14 november 2024 een Position Paper aan de Tweede Kamer, met een mogelijke oplossing voor de grote netwerkcapaciteit-problemen die in Nederland steeds vaker opspelen. Waarschijnlijk haalt Nederland de klimaatdoelen 2030 niet, en dat komt onder andere doordat de grote industrie niet snel genoeg kan overstappen op elektriciteit, mede doordat er steeds vaker problemen ontstaan rondom netwerkcapaciteit en netcongestie. Naar alle waarschijnlijk zullen die problemen dit decennium eerst zelfs toenemen, voordat ze kunnen afnemen, stellen de onderzoekers. De oplossing die de onderzoekers van het TU Delft PowerWeb Institute aanbieden, is de ‘flexibele backstop’. Met een flexibele backstop kan de huidige capaciteit van het elektriciteitsnet efficiënter gebruikt worden zonder aan veiligheid of betrouwbaarheid in te winnen. Een flexibele backstop is een veiligheidsmechanisme dat automatisch en op korte termijn de hoeveelheid elektriciteit vermindert die een elektrische eenheid van het elektriciteitsnet kan onttrekken (een elektrische laadpaal of een warmtepomp) en leveren (een PV-installatie). Het is een klein apparaatje dat is aangesloten of ingebouwd in een elektrische eenheid, zoals een laadpaal of warmtepomp, en dat ‘communiceert’ met de distributienetwerkbeheerder. In geval van extreme stress op het netwerk geeft de netwerkbeheerder een signaal aan het apparaat om de hoeveelheid stroom te beperken. Duitsland heeft recent een vergelijkbaar systeem ingevoerd met elektrische laadpalen. De backstop wordt enkel geactiveerd in periodes van acute congestieproblemen, nadat alle andere maatregelen uitgeput zijn. “Het opwaarderen van het elektriciteitsnetwerk blijft essentieel, maar zal in de praktijk nog jaren duren. Er is dus behoefte aan kortetermijnoplossingen die geïntegreerd kunnen worden in de langetermijnplanning. Wij, de leden van het TU Delft PowerWeb Institute, roepen de overheid, netwerkbeheerders en regulator op om de flexibele backstop als extra veiligheidsmaatregel voor het netwerk te onderzoeken”, aldus de onderzoekers. Het gehele Paper is hier te lezen. Kanneth Brunninx is universiteit hoofddocent bij de faculteit Techniek, Bestuur en Management, waar hij met kwantitatieve modellen energiebeleid en marktontwerp evalueert met als doel CO2-uitstoot te verminderen. Simon Tindemans is universitair hoofddocent in de Intelligent Electrical Power Grids groep van faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica. Hij doet onder andere onderzoek naar onzekerheid en risicomanagement voor elektriciteitsnetwerken. Het TU Delft PowerWeb Institute ontwerpt het elektriciteitsnetwerk van de toekomst.

TU Delft en Urenco investeren samen in nucleair talent

Uraniumverrijker Urenco en TU Delft gaan samenwerken in de ontwikkeling van nieuwe generaties nucleaire wetenschappers. Urenco steunt gedurende drie jaar het Delft Excellent Laboratory Facilities for Innovation and Nuclear Education (DELFINE) programma voor een grotere pool van nucleair talent dat kan werken aan oplossingen voor maatschappelijke uitdagingen.

Empowering professionals – vital for the longevity of any organisation

Empowering professionals – vital for the longevity of any organisation “Employers need to recognise that allowing employees to develop themselves is essential to business success, and space must be made for that,” says Willem van Valkenburg, Executive Director of TU Delft’s Extension School for Continuing Education. In a recent Topic Talks interview on New Business Radio , van Valkenburg highlighted the need for a robust learning culture within organisations to keep pace with an evolving job market and rapid technological advancements. Barriers to continous development Reflecting on the learning culture in the Netherlands, as an example, van Valkenburg pointed out an often-overlooked barrier: although resources for professional development exist, business needs frequently take precedence, sidelining employee growth. “Employers must actively create environments that encourage continuous learning and foster dialogue about upskilling and growth opportunities. This is especially crucial for companies struggling with unfilled vacancies. When staffing is low, the demand on existing employees intensifies, making it harder to prioritise time for learning.” Recognising these challenges, TU Delft has developed short-duration online courses to help professionals fit learning around their work responsibilities. The importance of up-to-date skills is clear: businesses need to adopt new technologies to remain competitive, yet they often face skills gaps that traditional training does not cover. Van Valkenburg shared an example of a professional who, after completing TU Delft’s AI in Manufacturing course, applied their learning to increase production by 50%. To address the need for specialised knowledge, TU Delft’s approach goes beyond standard coursework, fostering innovation through collaborative learning communities. “Our learning communities bring together researchers, professionals, and policymakers to collaboratively address real-world problems. This structure enables participants to learn while actively solving practical challenges,” explained van Valkenburg. Throughout the conversation, van Valkenburg emphasised the value of aligning academic expertise with industry needs. By integrating TU Delft’s research into their courses, participants have access to the latest advancements, keeping them at the forefront of their fields. “Our courses, accessible in English and designed for a global audience, allow professionals from diverse sectors to stay ahead of technological shifts,” he said. Tangible impact In addition to cutting-edge content, the Extension School maintains a learner-centred approach. Feedback is integral, helping TU Delft ensure its courses remain relevant and impactful. “What moves me the most are people in developing countries who say, ‘I took a course on solar energy. With the knowledge I gained, I wrote a project plan to install solar panels in our village. Now, we have more electricity and can develop ourselves further.'" Building lifelong learning at all levels is essential to creating a resilient workforce and a sustainable future. TU Delft’s Extension School is committed to keeping these conversations alive, empowering professionals worldwide to drive meaningful change. For those interested in hearing the full interview in Dutch, please click the link. Luister hier Support Willem van Valkenburg and our work by giving us a shout-out on LinkedIn linkedin

Grote opeenhoping van smeltwater ontdekt in Groenlandse ijskap

Nieuw onderzoek, gepubliceerd in Nature, onthult een aanzienlijke hoeveelheid smeltwater binnen de Groenlandse ijskap, dat er tijdelijk ligt opgeslagen gedurende de zomermaanden. Het is een internationale groep onderzoekers voor het eerst gelukt om het smeltwater te kwantificeren, aan de hand van plaatsbepalingsgegevens. Deze ontdekking stelt bestaande modellen over hoe ijskappen bijdragen aan de wereldwijde zeespiegelstijging op de proef.

TU Delft en Urenco investeren samen in nucleair talent

Uraniumverrijker Urenco en TU Delft gaan samenwerken in de ontwikkeling van nieuwe generaties nucleaire wetenschappers. Urenco steunt gedurende drie jaar het Delft Excellent Laboratory Facilities for Innovation and Nuclear Education (DELFINE) programma voor een grotere pool van nucleair talent dat kan werken aan oplossingen voor maatschappelijke uitdagingen.