Card Overview

Item 1 van 1

Filter results

9811 resultaten

New Interactive Ans Tutorial

This interactive tutorial aims to help instructors get the most out of Ans.

TU Delft en Erasmus MC zetten in op snelle en precieze artrosediagnose

Artrose raakt momenteel 1,5 miljoen Nederlanders en dit aantal kan in 2040 oplopen tot 2,5 miljoen. Een van de grootste uitdagingen bij deze gewrichtsaandoening is de late diagnose, wat leidt tot onjuiste of uitgestelde behandelingen en uiteindelijk zelfs tot de noodzaak van protheses. Ingenieurs van de TU Delft en artsen van het Erasmus MC werken samen aan een oplossing: een technologie die biomechanische analyses combineert met dynamische röntgenopnames.

Onderzoekers TU Delft bieden deel van de puzzel om alternatieven voor fossiele brandstoffen te produceren

In de zoektocht naar de ontwikkeling van synthetische oliën en brandstoffen heeft de TU Delft met succes een in-situ cel geproduceerd die helpt bij het begrijpen van het proces van katalysatoren. Deze prestatie is onderdeel van onderzoek dat is uitgevoerd in samenwerking met de Universiteit Eindhoven en het National Institute of Clean and Low-Carbon Energy.

Squeezing and steering electrons to advance valleytronics in graphene

Quantum physicist Josep Ingla-Aynes has found new ways to control valleytronics, an alternative for electronics where the charge is trapped in crystals instead of moving through a semiconductor.

Building human capital through Learning Communities

Building human capital through Learning Communities As the world contends with the challenge of transitioning to sustainable energy systems, TU Delft plays a key role by supporting skill and knowledge acquisition through micro-learning communities. These initiatives aim to build the human capital needed to drive innovation and lead the energy transition in a collaborative learning setting where professionals and researchers work on solutions while building on their competences. At the heart of these efforts is the TU Delft Extension School, which recently secured top-up funding to facilitate micro-learning communities for the DEMOSES and HyChain-ESI projects. Rather than focusing solely on technical solutions, TU Delft facilitates bridging the gap between academia, industry, and policy providing additional ways to educate new generations of engineers for the energy sector alongside today’s professionals. Through the Extension School it promotes continuous learning and prepares a workforce capable of tackling the uncertainties of the energy transition now and in the future. Photo by Jason Goodman on Unsplash Promoting Lifelong Learning and Collaboration Supporting learning communities aligns with TU Delft’s lifelong learning strategy that aims to deliver a variety of accessible, cutting-edge learning experiences that integrate education into professional life.. As the micro-learning communities bring together diverse stakeholders, including academics, industry professionals, and policymakers, promoting knowledge exchange and co-creation of solutions. This collaborative environment helps dismantle barriers, ensuring that outcomes are relevant to real-world challenges, while also enhancing individual expertise and collective problem-solving abilities. The DEMOSES and HyChain-ESI projects, which focus on energy system integration and hydrogen technologies,illustrate how these micro-learning communities operate. Their main aim is to advance specific technologies while continuously upskilling energy sector professionals to meet emerging challenges. TU Delft provides a structured environment for collaboration, enabling participants to acquire new skills and return to their organisations ready to inspire further innovation. This continuous learning process, supported by tools such as serious games and hands-on workshops, enhances expertise, facilitates knowledge sharing, and promotes sector-wide innovation. ET-TLC: Learning Communities for Students Another example of TU Delft’s successful implementation of learning communities is the ET-TLC project, which centres on students. These communities create a rich learning environmentt that facilitates transdisciplinary education, equipping students with deeper skills and providing concrete insights into how they can inpact society. Through a transformative identity formation process, students are encouraged to rethink and redefine traditional notions of engineering, challenging them on who an engineer could or should be. Shaping the Future of Energy Innovation In essence, TU Delft’s focus on lifelong learning and its role in facilitating micro-learning communities are helping to build the human capital needed to drive the energy transition. By investing in professional development and creating environments for shared learning, TU Delft educates an adaptable workforce to shape the future of energy systems and innovation itself Unlock new lifelong learning opportunities and lead the energy transition with TU Delft! Click the button to get started Discover courses Want to join a student learning community driving the energy transition? Discover how you can get involved—whether you're a student, teacher, or stakeholder. Click the button to learn more! Student learning communities at TU Delft Support the people involved in this work by giving them a shout-out on LinkedIn linkedin

TU Delft CTF 2024: Honderden hackers doen mee aan grootste Nederlandse cybersecurity-competitie

De jaarlijkse Capture The Flag (CTF) competitie van de TU Delft schreef dit jaar geschiedenis als de grootste beginnersvriendelijke hackwedstrijd in Nederland. Het evenement bracht honderden studenten, tech-enthousiastelingen en nieuwkomers op het gebied van cybersecurity bij elkaar met een dag vol puzzels oplossen, hacken en leren op de campus van de TU Delft.

Half Height Horizontal

Heel vroege poging tot kleurenfotografie gevonden

De TU Delft heeft zes glazen dia’s (1890 – 1910) gevonden die een heel vroege poging tot kleurenfotografie blijken te zijn. De glasdia’s zijn gevonden tijdens een inventarisatie door het Programma Maatwerk Facultaire Collecties bij de afdeling Imaging Physics van de faculteit Technische Natuurwetenschappen. Om de afbeeldingen te kunnen bekijken heeft Thim Zuidwijk, technicus bij de afdeling, een diffractie-chromoscoop nagebouwd. Met deze chromoscoop zijn sprekende beelden onthuld van onder andere een vaas met bloemmotief en een stilleven van een fruitmand naast een banaan en een ingepakte citrusvrucht.

Hoe stormvloedkeringen Nederland veilig en leefbaar kunnen houden

Een veilige en leefbare delta, wie kiest daar niet voor? Stormvloedkeringen spelen hierin een cruciale rol. Toch zijn er veel keuzes die op korte termijn gemaakt moeten worden om de stormvloedkeringen in goede staat en functioneel houden, zodat ze ook op langere termijn de stijgende zeespiegel het hoofd bieden. Een nieuw project ontvangt voor vijf jaar financiering van NWO om de beste wegen naar een leefbare delta te verkennen. Stormvloedkeringen, zoals de Maeslantkering en de Oosterscheldekering, zijn essentieel voor de bescherming van Nederland tegen hoogwater vanaf zee. Het is de vraag hoe lang deze imposante constructies effectief blijven met in het achterhoofd de zeespiegelstijging, veroudering van de keringen en verandering van het omliggende gebied. Op de korte termijn zullen besluiten genomen moeten worden over onderhoud, terwijl op langere termijn gedacht moet worden over aanpassing of vervanging. Keringen en de achterliggende delta Binnen het project SSB-Δ (storm surge barrier delta) gaat een breed consortium uitzoeken onder welke condities de stormvloedkeringen Nederland nog veilig en leefbaar kunnen houden. Het consortium bestaat uit de universiteiten van Delft, Utrecht, en Rotterdam; de hogescholen van Rotterdam en Zeeland; kennisinstituten Deltares en TNO, alsmede Rijkswaterstaat, waterschappen en bedrijven. Bram van Prooijen, associate professor bij de TU Delft, gaat het onderzoek leiden: “Besluiten over de keringen zijn belangrijk voor de hele achterliggende delta. Juist die koppeling moet goed gemaakt worden. We hebben in dit project de kans om verschillende expertises bij elkaar te brengen en elkaar te versterken.” Nu oog voor de lange termijn Het onderzoek gaat daarmee niet alleen over wat de technische levensduur is van de keringen, maar ook over hoe de delta gaat veranderen en hoe de maatschappij hierover denkt. Zo brengen de onderzoekers beter in kaart hoe en wanneer welke beslissingen op korte termijn genomen moeten worden, met oog voor de lange termijn. Van Prooijen haalt het voorbeeld aan van reparaties voor een auto: “Denk aan het vervangen het motorblok. Erg kostbaar onderhoud, maar soms noodzakelijk om de auto veilig te kunnen blijven rijden. Maar is het de investering waard als je volgend jaar een nieuwe auto koopt? Of als je liever met de trein wilt gaan reizen? Voor de stormvloedkeringen zullen belangrijke keuzes gemaakt moeten worden. Wij willen daar een goede basis voor aanleveren.” Gefundeerde keuzes Het onderzoek biedt straks veel meer duidelijkheid over de mogelijke paden naar een leefbare delta en hoe de stormvloedkeringen daarin passen. Van Prooijen: “Dat biedt duidelijkheid, zodat we snellere en beter gefundeerde keuzes kunnen maken. Er worden nu veel proefballonnen opgelaten. Met de uitkomsten van storm surge barrier delta kunnen we bepalen met welke proefballonnen we concreet verder kunnen.” Experts opleiden Een van de stormvloedkeringen die in het onderzoek wordt meegenomen is de Maeslantkering. De verwachting is dat deze nog wel zo’n 50 jaar meegaat. Dat lijkt misschien ver weg, zo redeneert Van Prooijen, “maar de experts die hierover gaan beslissen moeten we nu opleiden. Dat zijn waarschijnlijk de promovendi van dit project.”

Welke Master past bij jou?

Master’s Event (28 November 2024) Ben jij je al aan het oriënteren op een masteropleiding? Tijdens het online Master’s Event van 28 november krijg je alle informatie die je nodig hebt om een bewuste keuze te maken. Er zijn verdiepende sessies via Microsoft Teams voor ieder masterprogramma van de TU Delft. Als je liever naar een on campus event gaat, kun je op 20 februari terecht bij het volgende Master’s Event. Meld je nu aan: https://www.tudelft.nl/masters-event .

Apply to become a student fellow at Impact Studio’s Ideation lab!

Do you want to experience entrepreneurship? Are you curious about how exploring business opportunities work? Join the Ideation Lab ..

Invoegen als een mens: TU Delft ontwikkelt model om zelfrijdende auto's sociaal te laten rijden

Wetenschappers van de TU Delft hebben een nieuw model ontwikkeld dat het gedrag van mensen tijdens het invoegen op de snelweg beter beschrijft. De huidige modellen veronderstellen vaak dat bestuurders continu proberen hun gedrag te optimaliseren om zo snel en veilig mogelijk op hun bestemming te komen, maar dat blijkt niet altijd te kloppen, ontdekte postdoc Olger Siebinga.

Universiteit van Nederland: We dachten dat de Zuidpool nooit zou smelten, totdat...

Als al het ijs van Antarctica smelt, stijgt de zeespiegel 57 meter. Dat zet Nederland bijna volledig onder water. Lange tijd dachten wetenschappers dat dit onmogelijk was: de Zuidpool is onaantastbaar. Dat blijkt toch anders. Sophie de Roda Husman van de TU Delft onderzoekt hoe het écht zit en legt uit dat één afbrekende ijsplaats een reeks aan gebeurtenissen in gang zet die het smeltproces alsmaar versnellen.

Energy Hubs: Stories of Team Science

In deze longread spreken we met Peter Palensky, die aan het hoofd staat van de afdeling Electrical Sustainable Energy, en met Laura Ramírez Elizondo, universitair hoofddocent micro-grids, over de belangrijke rol die is weggelegd voor energy hubs in de energietransitie.

De TU Delft Library als motor achter open acces publishing

Met open publishing diep geïntegreerd in het DNA van de TU Delft vergeet je makkelijk dat er een hoop achter de schermen gebeurt. Joke Dales en Kees Moerman, beiden sinds lange tijd aan de TU Delft Library verbonden, waren er al vroeg bij betrokken en bieden nog steeds veel ondersteuning.

Inschrijving nieuwe cursussen open op 13 november

De nieuwe cursussen starten vanaf maandag 18 november. Vanaf woensdag 13 november om 08.00 uur start de inschrijving hiervoor! In het tweede kwartaal staat een nieuwe reeks cursussen voor je klaar staan. Op de website kun je je alvast oriënteren. Misschien weet je al dat je je favoriete cursus weer wilt bijwonen of misschien wil je wel iets nieuws ontdekken en uitproberen; het kan allemaal. Inschrijvingen gaan hard De inschrijvingen voor onze cursussen gaan altijd hard, dus wacht niet te lang of laat je verrassen door een cursus waar nog plekken beschikbaar zijn! Sluiting inschrijving De inschrijving sluit op vrijdag 22 november om 16.00 uur.

Boost your resilience

Ontwikkel Jezelf met de E-Tool Gezondeboel Tegenslagen en uitdagingen zijn een normaal onderdeel van het leven, en dus ook van het studentenleven. Wat jij als uitdagend ervaart en hoe je daarmee omgaat, is persoonlijk. Het is belangrijk dat je leert omgaan met deze uitdagingen en hierin kunt groeien. De e-tool Gezondeboel biedt een breed aanbod aan online programma’s die aansluiten op jouw ontwikkelingsbehoeften als student. Denk aan thema’s zoals stress, balans, keuzes maken, plannen, uitstelgedrag, faalangst, perfectionisme, gevoelens van eenzaamheid en meer. Gebruik Gezondeboel als zelfhulptool om je mentale veerkracht te versterken. De programma’s zijn geschikt voor iedereen en bieden praktische tips die snel resultaat opleveren. Kies een programma dat bij jou past en volg het in je eigen tempo, waar en wanneer je wilt – ook via je telefoon of tablet. Je kunt zoveel programma’s volgen als je wilt, geheel gratis en anoniem. Log in via de Studentportal met de onderstaande link. www.tudelft.nl/gezondeboel

Equity, Diversity & Inclusion maand 2024: Aftermovie

De EDI-maand (Equity, Diversity & Inclusion) vond plaats aan de TU Delft in oktober 2024, met als thema “United for Change, Together We Grow”. Deze maand bestond uit meer dan 20 evenementen en activiteiten georganiseerd door meer dan 35 deelnemers, die een waardevolle gelegenheid boden voor praktische workshops, trainingen en open discussies over verschillende onderwerpen: Inclusieve communicatie Onbewust vooroordeel Vaardigheden als bondgenoot Neurodiversiteit Intercultureel teamwerk Goede praktijken in EDI Meisjes in techniek Queer emancipatie Emotionele intelligentie op het werk Diepe democratie en inclusie Inclusief onderwijs Aftermovie Hartelijk dank aan iedereen die heeft bijgedragen om van EDI Month een succes te maken: faculteiten, studentenverenigingen, netwerken, Diversity & Inclusion office! In deze korte aftermovie kun je een glimp opvangen van een aantal (van de vele) hoogtepunten van deze maand!

Vergeet niet je inschrijving te beëindigen na het laatste deel van je studie

Je beëindiging van inschrijving gebeurt niet automatisch! Heb je het laatste deel van je studie afgerond? Houd er dan rekening mee dat je een verzoek tot beëindiging van je inschrijving moet indienen via Studielink, dit gebeurt niet automatisch. Wanneer je je inschrijving bij de TU Delft beëindigt, heb je recht op restitutie van een twaalfde deel van het jaarlijkse collegegeld voor elke maand van het studiejaar waarin je niet meer staat ingeschreven, met uitzondering van beëindiging vanaf juli en augustus. Beëindiging van de inschrijving met terugwerkende kracht is niet mogelijk. Let op! Als je niet ingeschreven staat en je maakt toch gebruik van onderwijs- of examenfaciliteiten (waaronder het afleggen van tentamens) dan heeft dat financiële consequenties. Het kan ook gevolgen hebben voor je studiefinanciering en/of studentenreisproduct. Kijk voor meer informatie op de website van de Studentenadministratie: Beëindiging inschrijving (tudelft.nl)

Celebrating One Year of Work Package ‘Future Skills for Engineers and Scientists’

Work Package ‘Future Skills for Engineers and Scientists’, marked one year of work with the completion of our Future Competencies Report. The report consists of our analysis of student surveys, alumni surveys, and self-conducted interviews. Notably, it includes a taxonomy of future competencies and future challenges, with further explanation about specific terms and trends. Over the coming months, these competencies and challenges will form the foundation for a SWOT analysis that aims to determine areas that we, as an alliance, need to address to advance European and technological development. During this process, we will seek to further align with our other ENHANCE work packages, such as those on Future Learning pedagogies and Sustainable Entrepreneurship, and continue to engage key stakeholders in European education, government and industry. If you would like to receive a digital copy of the Future Competencies Report, please contact g.r.penny@tudelft.nl Upcoming Work Package 4 events: 6 November 2025, TU Delft – Work Package 4 ‘Future Skills for Engineers and Scientists’ and Work Package ‘Diversity, Impact and Dissemination’ workshop: A DEI Perspective on Future Engineering Competencies and Challenges. 13 and 14 February 2025, TU Delft – Annual Work Package 4 meeting.

Work Package ‘IT Infrastructure and Services’ meetings

On the 5th and the 6th of September, the TU Delft was hosing the meeting with the work package ‘IT Infrastructure and Services’ leads from RWTH Aachen to discuss IT requirements and solutions aimed at enhancing the learner’s journey and reducing administrative burdens. In addition to this visit from RWTH Aachen, ETH Zurich hosted the inaugural IT Knowledge Hub. The event was a resounding success, bringing together IT and Education officers to collaborate and gain a deeper understanding of the innovative IT improvements needed to better serve our universities and the ENHANCE Alliance. This gathering provided a fantastic opportunity for closer collaboration and innovation.

Gerdien de Vries op Trouw over klimaatverandering en copingmechanismen

Gerdien de Vries geeft duiding op 1500 wereldwijde reacties op manieren waarop mensen met hitte omgaan.
ELLIS Delft Unit Logo

9 researchers from ELLIS Unit Delft honoured with Fellows or Scholars title

TU Delft has participated in ELLIS since 2019, currently with over 30 active members within the ELLIS Unit Delft. A total of nine researchers have recently been honour with an ELLIS Fellow or Scholar title.

Een rudimentaire quantum-netwerkverbinding tussen Nederlandse steden

Een internationaal onderzoeksteam onder leiding van QuTech heeft een netwerkverbinding gerealiseerd tussen quantumprocessoren over een grootstedelijke afstand. Hun resultaat is een belangrijke stap voorwaarts van de eerste onderzoeksnetwerken in het lab naar het toekomstige quantuminternet. Het team ontwikkelde volledig zelfstandig werkende knooppunten en integreerde deze met bestaande glasvezel internetkabels, waardoor een 25 km lange quantumverbinding mogelijk werd. De onderzoekers publiceerden hun bevindingen in Science Advances.

Bert van Wee bij BNR nieuwsradio over alleenrecht NS op hoofdrailnet

Als de NS zijn alleenrecht op het hoofdrailnet in Nederland kwijtraakt, kan dat het einde van de spoorvervoerder betekenen. Dan moeten in ieder geval het kantoorgedeelte en de directie mogelijk zó zwaar krimpen dat het problematisch wordt, zegt Bert van Wee, hoogleraar transportbeleid aan de TU Delft. ‘Het is het grootste deel van het treinverkeer. Als de NS dat alleenrecht verliest bij een openbare aanbesteding, ontstaat een enorm probleem.’

Kornelis Blok bij diverse media over opwarming van de aarde

Het is volgens wetenschappers een gigantische opgave, maar het kán nog: de opwarming op aarde onder de 1,5 graad houden, zoals afgesproken in het Klimaatakkoord van Parijs. Dat schreef gisteren althans de klimaatorganisatie van de VN, UNEP, in een nieuw rapport. Twee experts over de vraag: wat is daarvoor nodig? "De ambities die landen wereldwijd formuleren in 2025 worden allesbepalend." "De grootste impact kunnen we maken met een snelle, wereldwijde transitie naar schone energie", zegt Kornelis Blok, emeritus-hoogleraar Energy Systems Analysis aan de TU Delft en lid van de Wetenschappelijke Klimaatraad.

Bachelorstudenten ontwikkelen model voor beter inzicht in chemisch proces hernieuwbare brandstof

Een groep bachelorstudenten van de TU Delft heeft tijdens hun minor Computational Science and Engineering een nieuw model ontwikkeld dat molecuuleigenschappen van alkanen nauwkeurig voorspelt. Deze kennis is cruciaal voor de ontwikkeling van hernieuwbare brandstoffen.