Kindercollege: emoties en technologie (8+)

Door: Sabine Roeser

Wetenschap voor nieuwsgierige kinderen

Hoogleraar filosofie Sabine Roeser van de TU Delft laat in haar werk en onderzoek zien dat emoties belangrijk kunnen zijn om goed na te denken over wat technologie en technologische ontwikkeling betekent voor ons mensen. Tijdens dit kindercollege ga je met haar en andere kinderen samen nadenken en filosoferen over emoties en technologie, en natuurlijk ook zelf creatief aan de slag.

Technologische ontwikkelingen roepen vaak allerlei emoties op. Bijvoorbeeld de druk die je voelt om de nieuwste gadgets te hebben, op een bericht op social media te reageren, de zorg of je gegevens wel veilig zijn, scholieren die zich zorgen maken over het klimaat en demonstreren om volwassenen meer verantwoordelijkheid te laten nemen voor een duurzame toekomst. Naast deze negatieve emoties, voelen we ook positieve emoties zoals hoop dat een nieuwe technologie helpt de wereld veiliger en schoner te maken, zoals bijvoorbeeld zonnepanelen of nieuwe medische ontwikkelingen.

Mensen denken vaak dat emoties niet belangrijk zijn of ons zelfs allerlei fouten laten maken. Maar wat de emoties uit deze voorbeelden gemeenschappelijk hebben is dat ze raken aan belangrijke morele waarden zoals duurzaamheid, veiligheid, verantwoordelijkheid en eerlijkheid.

Interactieve lezingen voor nieuwsgierige kinderen
Aansprekende onderwerpen worden door wetenschappers van onder andere TU Delft uitgelegd in leuke en leerzame colleges. Elke middag bestaat uit een lezing en gaan de kinderen zelf aan de slag. Een kinderredactie bepaalt steeds de onderwerpen. De colleges worden georganiseerd met Stichting Klassewerk en zijn geschikt voor kinderen vanaf acht jaar.